招募男女演员各若干名。
要求：对小剧场戏剧有兴趣。
国语标准，吐字清晰。
肢体语言较好，有一定爆发力。
一般会在上海市龙漕路的下河迷仓排练，欢迎有兴趣的朋友尽快跟我联系、试戏~~~~
13916663990
要求：对小剧场戏剧有兴趣。
国语标准，吐字清晰。
肢体语言较好，有一定爆发力。
一般会在上海市龙漕路的下河迷仓排练，欢迎有兴趣的朋友尽快跟我联系、试戏~~~~
13916663990
剧本节选：
第一幕
一间屋子，一种轻微的粉红和淡蓝弥漫于凝滞的气氛中。
柔软的纱帐低垂着，睡着—梦幻的女神。（一女演员A躺在舞台中央，其余散躺在舞台前端，然后随着音乐起，前端一男演员B先起身，去引导A一起跳舞）
（ 再众人围着他们愉悦地轻歌曼舞。）
可是，一声可怕的、沉重的手机铃声把静谧打破，接着也有人上门来了： 一个客户的抱怨声鼓噪我的耳朵来了；一个无聊的街妇叫嚷她生活中庸俗的苦难来了；一个社区工作人员以法律的名义折磨我来了……（剩下的人发出“哦”声，直到演员A捂住耳朵，发出“啊”声）
真可怕！这肮脏丑陋的屋子，没完没了的无聊！蠢笨的家具上盖满尘土，面残角缺；那个做装饰的座子也老是挡路，我差点被它绊了一跤；勾画得乱七八糟的稿纸残缺不全；还有日历簿，到处填满了一个个凶险的日期……（演员们在舞台上四处奔走，也包括演员A，这时演员B在舞台中央锻炼身体,而后大家奔走渐慢，散停在舞台四周）
（演员B把散在四处的人一个个以不同方式干掉，然后在中央做pose，定格。其余人坐起，发出“呜”声，一人上前捆住B，其余人上前同时围着演员B做各种pose[记忆、懊悔、痉挛、害怕、恐怖、恶梦、愤怒以及神经官能症等等]，也都定格。 后B被捆着不断地扭动，并发出“噢”声）
“叫吧！蠢货！流汗吧！奴隶！生活吧！入地狱的家伙！ 动手吧，动拳头，动刀子，抓老鼠，抓小猪，别看，不要叫，捂住嘴，往死里掐！他不会回来。你、我，你们、我们来吧，比爱更痛地恨吧，举起刺刀吧，流离失所吧。看着我的眼睛，绿色的，僵硬的眼睛，我不会回来。如果你是狗，生来就该淹死，因为你什么都不懂。我的身体在痛。痛了就叫，嗷！嗷！嗷！直到精疲力尽。动物的，非人的逻辑，就这么简单。一枪打死这条野狗吧！我捂住嘴，死死地。不能叫。我不能叫，哪怕狼的牙已经刺穿狗的唇。你嘲笑吧，你哭泣吧，一切都乱套了，你们杀他们，他们杀你们，女贼爱衙役，我们爱你们。我只能这样告诉你，告诉你这事实，他不会回来。抓住他，砸烂头，往锅里扔！他不会回来，他发肿，他结冻，别浪费！抓啊，抓老鼠，抓小猪，我不会回来，我回不来。”（这段话由围着的人轮流说，而演员B这时还是继续发出“噢”声）
第二幕
成长史
：在初春与残冬之交 一幢鼠灰色的房屋 隐约传来了歌声 几根光秃秃的树枝后面半启的窗 一个婴孩开始了他的人生歌唱
：他的听也开始了
：人之初，性本善。性相近，习相远。
：我真的听见了
：你听见什么了
：我听见大人把听见给他。
：他的看也开始了
：我看见了这个花花绿绿五彩缤纷的世界
：你真的看见了么
：我看见大人把看见给他
：他的动也开始了
：人是善于模仿的动物，大人们怎么动我们就怎么模仿
：那混沌的 那朦胧的 那雪白粉嫩的一团 清晰起来 明白起来 懂得了
：懂得了？你懂得了什么？
：辨风向，动脑筋，数数字，拧麻花，耍花样，摁门铃，开门锁，吃午饭，下哈喇，玩游戏，转陀螺，上东山，下西坡，捉迷藏，玩累了，回家盖瓦房。
（接着，大家从台下把拆了的铁架[《二纸门》的那个道具]拿上舞台，再装配好）
：终于弄好了
：大家看这是什么？（外面有4人把着铁架子转动）
：词语集中营。（铁架里面有2~3人）
：我看见 名词 动词 形容词 代词 介词 虚词 助词 语气词
：我看见 现在时 过去时 将来时 进行时 过去将来时 过去进行时 将来进行时
：我看见 疑问句 陈述句 祈使句 反问句 感叹句 倒装句 并列复合句
：跟着词语从简到繁 从肤浅到深奥 从幼稚到成熟 从生涩到练达 这个小人
：谁是小人？我们可是文化人
：文化人？你几岁上学的？
：我7岁上小学，证明人 张老师
：中学呢？
：我在育才中学上完了初中和高中 证明人 李老师
：那时候我还经常有写日记：
9月5日 星期五 晴转多云
今天看电影时，我坐在24排25号--那个最边上的位子。这时我们班的郑诚同学坐在当中，他看见我坐在边上，就把他的位子让给我坐，而自己坐在边上看电影。他这种毫不利己、专门利人的高贵品质，值得我学习。我决心以郑诚同学为榜样，克服骄傲自满、上课爱讲话做小动作的缺点，以实际行动迎接新学期，争当一名光荣的三好学生。
：再也无法不听到词 不看到词 不碰到词 一些词将他公开 一些词为他掩饰 这些词的寄生者！
期末鉴定：尊敬老师 关心同学 不迟到 不早退 按时完成作业// 遵守纪律 热爱劳动 关心集体 不讲脏话 不调戏妇女 // 不说谎 有礼貌 讲卫生 不拿群众一针一线
不足之处：不喜欢体育课 有时上课喜欢讲小话 做小动作
小字条一张：报告老师 他在路上捡到一分钱 没交警察叔叔
评语：这个同学思想好 只是不爱发言 不知道他在想什么
希望家长 检查他的日记 随时向我们汇报 配合培养
一份检查：１１月２日这一天 我做了一件坏事
我在墙上画了一辆坦克 洁白的墙 公共的墙 大家的墙 集体的墙被我画了一辆大坦克，我犯了自由散漫主义，以后一定坚决改过。
青春期
还是阳光，那灼人的阳光 让万物苏醒 让生命开始绚烂
在那悬浮于春光中的一日 世界的温度正适于一切活物
四月的正午 一种骚动的温度 一种乱伦的温度 一种盛开勃起的温度
凡是活着的东西都想动 动引诱着那么多肌体 那么多关节 那么多手 那么多腿
到处都是无以命名的行为 不能言说的动作
没有呐喊 没有喧嚣 没有宣言 没有口号
平庸的一日 历史从未记载
只是动作的各种细节 行为的各种局部
只是和肉体有关 和皮肤有关 和四肢有关
和茎有关 和根有关 和圆的有关 和长的有关
和弹性的有关 和柔软的有关 和坚硬的有关
和汁液有关 和摩擦有关 和交流有关 和透气有关
和开放有关 和进攻有关 和蹦踢 喷射 冲刺有关
批复：把以上 13 行全部删去 不得复印 发表 出版
一封表扬信
华中工学院：
在开展“全民文明礼貌月”活动中，你校机电031班的全体同学，多次利用双休日义务来给我们小区的孤寡老人问寒问暖、帮助他们排忧解难。他们爱国家，爱集体，与时俱进，助人为乐的优秀品质使我们深受感动，我们深为祖国有这样的好接班人感到欣慰。 请贵校对他们的精神广为宣传，对他们的行为大力表扬！
此致 敬礼！
幸福小区居委会 4月10日
思想汇报 （根据掌握底细的同志推测 怀疑 揭发整理）
：他想喊反动口号 他想违法乱纪 他想丧心病狂 他想堕落 他想芙蓉姐姐
：他想偷窥 他想裸体 他想性骚扰 他想找小姐 他想包二奶 他想强奸 他想他想上床
：他想伪装 他想诽谤 他想煽动 他想使坏 他想脚下使绊 他想背后下黑手
：他想假公肥私 他想损人利己 他想贪污剽窃 他想杀人不见血 他想抢银行
：他想花天酒地 荒淫无度 独霸一方 作威作福 骑在人民头上
：他想投降 他想叛变 他想自首 他想变节 他想反戈一击
：他想暴乱 骚动 恐怖活动 造反 推翻一个阶级 他想做老大掌握话语权
：批示：此人应内部控制使用 注意观察动向 抄送 绝密
：内参 注意保存 不得外传 “你知道就行了 不要告诉他”
。。。。。。
。。。。。。
第一幕
一间屋子，一种轻微的粉红和淡蓝弥漫于凝滞的气氛中。
柔软的纱帐低垂着，睡着—梦幻的女神。（一女演员A躺在舞台中央，其余散躺在舞台前端，然后随着音乐起，前端一男演员B先起身，去引导A一起跳舞）
（ 再众人围着他们愉悦地轻歌曼舞。）
可是，一声可怕的、沉重的手机铃声把静谧打破，接着也有人上门来了： 一个客户的抱怨声鼓噪我的耳朵来了；一个无聊的街妇叫嚷她生活中庸俗的苦难来了；一个社区工作人员以法律的名义折磨我来了……（剩下的人发出“哦”声，直到演员A捂住耳朵，发出“啊”声）
真可怕！这肮脏丑陋的屋子，没完没了的无聊！蠢笨的家具上盖满尘土，面残角缺；那个做装饰的座子也老是挡路，我差点被它绊了一跤；勾画得乱七八糟的稿纸残缺不全；还有日历簿，到处填满了一个个凶险的日期……（演员们在舞台上四处奔走，也包括演员A，这时演员B在舞台中央锻炼身体,而后大家奔走渐慢，散停在舞台四周）
（演员B把散在四处的人一个个以不同方式干掉，然后在中央做pose，定格。其余人坐起，发出“呜”声，一人上前捆住B，其余人上前同时围着演员B做各种pose[记忆、懊悔、痉挛、害怕、恐怖、恶梦、愤怒以及神经官能症等等]，也都定格。 后B被捆着不断地扭动，并发出“噢”声）
“叫吧！蠢货！流汗吧！奴隶！生活吧！入地狱的家伙！ 动手吧，动拳头，动刀子，抓老鼠，抓小猪，别看，不要叫，捂住嘴，往死里掐！他不会回来。你、我，你们、我们来吧，比爱更痛地恨吧，举起刺刀吧，流离失所吧。看着我的眼睛，绿色的，僵硬的眼睛，我不会回来。如果你是狗，生来就该淹死，因为你什么都不懂。我的身体在痛。痛了就叫，嗷！嗷！嗷！直到精疲力尽。动物的，非人的逻辑，就这么简单。一枪打死这条野狗吧！我捂住嘴，死死地。不能叫。我不能叫，哪怕狼的牙已经刺穿狗的唇。你嘲笑吧，你哭泣吧，一切都乱套了，你们杀他们，他们杀你们，女贼爱衙役，我们爱你们。我只能这样告诉你，告诉你这事实，他不会回来。抓住他，砸烂头，往锅里扔！他不会回来，他发肿，他结冻，别浪费！抓啊，抓老鼠，抓小猪，我不会回来，我回不来。”（这段话由围着的人轮流说，而演员B这时还是继续发出“噢”声）
第二幕
成长史
：在初春与残冬之交 一幢鼠灰色的房屋 隐约传来了歌声 几根光秃秃的树枝后面半启的窗 一个婴孩开始了他的人生歌唱
：他的听也开始了
：人之初，性本善。性相近，习相远。
：我真的听见了
：你听见什么了
：我听见大人把听见给他。
：他的看也开始了
：我看见了这个花花绿绿五彩缤纷的世界
：你真的看见了么
：我看见大人把看见给他
：他的动也开始了
：人是善于模仿的动物，大人们怎么动我们就怎么模仿
：那混沌的 那朦胧的 那雪白粉嫩的一团 清晰起来 明白起来 懂得了
：懂得了？你懂得了什么？
：辨风向，动脑筋，数数字，拧麻花，耍花样，摁门铃，开门锁，吃午饭，下哈喇，玩游戏，转陀螺，上东山，下西坡，捉迷藏，玩累了，回家盖瓦房。
（接着，大家从台下把拆了的铁架[《二纸门》的那个道具]拿上舞台，再装配好）
：终于弄好了
：大家看这是什么？（外面有4人把着铁架子转动）
：词语集中营。（铁架里面有2~3人）
：我看见 名词 动词 形容词 代词 介词 虚词 助词 语气词
：我看见 现在时 过去时 将来时 进行时 过去将来时 过去进行时 将来进行时
：我看见 疑问句 陈述句 祈使句 反问句 感叹句 倒装句 并列复合句
：跟着词语从简到繁 从肤浅到深奥 从幼稚到成熟 从生涩到练达 这个小人
：谁是小人？我们可是文化人
：文化人？你几岁上学的？
：我7岁上小学，证明人 张老师
：中学呢？
：我在育才中学上完了初中和高中 证明人 李老师
：那时候我还经常有写日记：
9月5日 星期五 晴转多云
今天看电影时，我坐在24排25号--那个最边上的位子。这时我们班的郑诚同学坐在当中，他看见我坐在边上，就把他的位子让给我坐，而自己坐在边上看电影。他这种毫不利己、专门利人的高贵品质，值得我学习。我决心以郑诚同学为榜样，克服骄傲自满、上课爱讲话做小动作的缺点，以实际行动迎接新学期，争当一名光荣的三好学生。
：再也无法不听到词 不看到词 不碰到词 一些词将他公开 一些词为他掩饰 这些词的寄生者！
期末鉴定：尊敬老师 关心同学 不迟到 不早退 按时完成作业// 遵守纪律 热爱劳动 关心集体 不讲脏话 不调戏妇女 // 不说谎 有礼貌 讲卫生 不拿群众一针一线
不足之处：不喜欢体育课 有时上课喜欢讲小话 做小动作
小字条一张：报告老师 他在路上捡到一分钱 没交警察叔叔
评语：这个同学思想好 只是不爱发言 不知道他在想什么
希望家长 检查他的日记 随时向我们汇报 配合培养
一份检查：１１月２日这一天 我做了一件坏事
我在墙上画了一辆坦克 洁白的墙 公共的墙 大家的墙 集体的墙被我画了一辆大坦克，我犯了自由散漫主义，以后一定坚决改过。
青春期
还是阳光，那灼人的阳光 让万物苏醒 让生命开始绚烂
在那悬浮于春光中的一日 世界的温度正适于一切活物
四月的正午 一种骚动的温度 一种乱伦的温度 一种盛开勃起的温度
凡是活着的东西都想动 动引诱着那么多肌体 那么多关节 那么多手 那么多腿
到处都是无以命名的行为 不能言说的动作
没有呐喊 没有喧嚣 没有宣言 没有口号
平庸的一日 历史从未记载
只是动作的各种细节 行为的各种局部
只是和肉体有关 和皮肤有关 和四肢有关
和茎有关 和根有关 和圆的有关 和长的有关
和弹性的有关 和柔软的有关 和坚硬的有关
和汁液有关 和摩擦有关 和交流有关 和透气有关
和开放有关 和进攻有关 和蹦踢 喷射 冲刺有关
批复：把以上 13 行全部删去 不得复印 发表 出版
一封表扬信
华中工学院：
在开展“全民文明礼貌月”活动中，你校机电031班的全体同学，多次利用双休日义务来给我们小区的孤寡老人问寒问暖、帮助他们排忧解难。他们爱国家，爱集体，与时俱进，助人为乐的优秀品质使我们深受感动，我们深为祖国有这样的好接班人感到欣慰。 请贵校对他们的精神广为宣传，对他们的行为大力表扬！
此致 敬礼！
幸福小区居委会 4月10日
思想汇报 （根据掌握底细的同志推测 怀疑 揭发整理）
：他想喊反动口号 他想违法乱纪 他想丧心病狂 他想堕落 他想芙蓉姐姐
：他想偷窥 他想裸体 他想性骚扰 他想找小姐 他想包二奶 他想强奸 他想他想上床
：他想伪装 他想诽谤 他想煽动 他想使坏 他想脚下使绊 他想背后下黑手
：他想假公肥私 他想损人利己 他想贪污剽窃 他想杀人不见血 他想抢银行
：他想花天酒地 荒淫无度 独霸一方 作威作福 骑在人民头上
：他想投降 他想叛变 他想自首 他想变节 他想反戈一击
：他想暴乱 骚动 恐怖活动 造反 推翻一个阶级 他想做老大掌握话语权
：批示：此人应内部控制使用 注意观察动向 抄送 绝密
：内参 注意保存 不得外传 “你知道就行了 不要告诉他”
。。。。。。
。。。。。。
